QNET

Promouvoir l’éducation financière pour un avenir meilleur

Le programme d’éducation financière signé QNET

2,5 milliards de personnes
2,5 milliards de personnes (soit plus de la moitié des adultes actifs dans le monde) sont exclues des services financiers. Ce phénomène est particulièrement marqué chez les populations à faible revenu des économies émergentes et en développement, où environ 80 % des pauvres sont exclus.
33% les jeunes
Les jeunes sont 33 % moins susceptibles d’avoir un compte d’épargne que les adultes et 44 % moins susceptibles d’épargner dans une institution formelle.
50 % en Asie de l'Est et dans le Pacifique
Les taux de pénétration des comptes d’épargne pour les jeunes varient selon les régions géographiques, allant de 12 % en Afrique à 50 % en Asie de l’Est et dans le Pacifique.
Coût élevé des services financiers
Les jeunes sont souvent exclus de l’accès aux services financiers formels. Les raisons en sont les restrictions légales, les coûts de transaction élevés et les stéréotypes négatifs sur les jeunes. Des cadres réglementaires et des politiques inclusives qui sont à la fois conviviales pour les jeunes et protectrices de leurs droits sont nécessaires pour accroître l’inclusion financière des jeunes.

L’inclusion financière

Il a été largement reconnu que l’inclusion financière est essentielle pour réduire la pauvreté et atteindre une croissance économique inclusive. Si l’inclusion financière n’est pas une fin en soi, mais un moyen d’atteindre une fin, il est de plus en plus évident qu’elle présente des avantages substantiels pour les individus. Des études montrent que lorsque les gens participent au système financier, ils sont plus susceptibles de créer et de développer des entreprises, d’investir dans l’éducation, de gérer les risques et d’absorber les chocs financiers.

Comme vu sur:

BFH

DIRECT SELLING NEWS

INDEPENDENT

The guardian

The Sun

Vanguard

SIIRT

IHA

BEYAZ GAZETE

L’éducation financière est essentielle pour soutenir la croissance économique

L’éducation financière est essentielle pour soutenir la croissance économique et encourager les gouvernements, les entreprises et les communautés à atteindre des objectifs de développement plus larges, tels que l’établissement d’une sécurité sociale solide et l’égalité des chances pour tous. En  2020, environ 6,1 milliards des 7,8 milliards de personnes dans le monde disposaient d’un compte bancaire et avaient accès aux services financiers de base1. Les 1,7 milliard de personnes restantes ne disposaient pas de l’éducation et des outils financiers nécessaires pour améliorer leur vie.
1 Lire les données globales

QNET comprend qu’un avenir meilleur commence par l’éducation et l’inclusion.

En tant qu’entreprise axée sur le développement des micro-entrepreneurs, QNET comprend qu’un avenir meilleur commence par l’éducation et l’inclusion. Grâce à notre programme FinGreen, nous nous efforçons d’accroître l’inclusion financière des individus en leur apprenant les compétences, les habitudes, et les attitudes qui les aideront à prendre des décisions financières éclairées, en ligne et hors ligne.

FinGreen est en phase avec les Nations Unies et le programme d’Addis Abeba

Lancé en 2022, FinGreen est en phase avec les Nations Unies2 et le programme d’Addis Abeba3 pour fournir des compétences adéquates et une formation au développement appropriée pour tous, en particulier pour les jeunes, les femmes et ceux qui se lancent dans l’entrepreneuriat. Le programme jouera un rôle essentiel en aidant les communautés marginalisées du monde entier à atteindre les objectifs de développement durable des Nations Unies et à établir une économie stable et saine dans les pays en développement.

2 Objectifs de développement des Nations Unies
3 Programme d'action d'Addis-Abeba

Chez QNET, nous nous engageons à donner aux personnes les moyens de prendre en charge leur avenir et de mener une vie meilleure. Grâce à FinGreen, nous voulons relever les défis du savoir-faire financier auxquels sont confrontés les jeunes et les femmes en particulier, par le biais de l’éducation et de la formation.

Le programme FinGreen repose sur les trois piliers suivants

1. Évaluer

FinGreen adopte une approche  progressive de l’éducation financière. Nous collaborons avec des experts et des partenaires locaux pour évaluer et identifier le segment cible de la formation.

Des enquêtes et des sessions de retour d’information sont menées pendant toute la durée du programme afin de garantir l’assimilation des messages clés et la mise en œuvre d’améliorations basées sur le retour d’information continu des participants.

2. Former

Les plus petites graines peuvent s’épanouir dans les plus belles forêts. Les sessions du programme FinGreen sont concises et efficaces en termes de temps pour obtenir des résultats concrets. Cela est particulièrement important pour les jeunes adultes, notamment ceux issus de milieux économiquement défavorisés, qui peuvent manquer de ressources pour suivre des cours plus longs. Les formateurs sont soigneusement sélectionnés pour être simples et accessibles. Que ce soit en face à face ou en ligne, les cours encouragent les échanges entre pairs qui permettent d’aborder ouvertement et librement les questions, les problèmes et les retours d’information.

3. Plaider

FinGreen n’est pas seulement axé sur la culture de communautés financièrement avisées. Elle intègre également de nombreux aspects essentiels du développement personnel, tels que la curiosité et l’estime de soi.

Le programme vise à transformer les participants en individus confiants, conscients et financièrement avisés, capables de défendre et de partager leurs connaissances avec d’autres membres de leur famille et de leur communauté. Cela crée un effet d’entraînement avec un impact beaucoup plus large et à plus long terme.

« L’éducation financière est essentielle pour la stabilité et la croissance économiques, en particulier chez les jeunes des économies en développement. Nous nous engageons à aider à créer des résultats positifs que les communautés marginalisées méritent  grâce à notre programme FinGreen. »

Malou Caluza

Chief Impact Officer of QNET
3

FinGreen m'a aidé à…

… mettre de l’argent de côté pour les jours difficiles

“Mon idée à propos de prendre l’habitude d’épargner était qu’il fallait avoir beaucoup d’argent pour économiser. Avec FinGreen, j’ai pris conscience du fait qu’on pouvait avec peu de fonds commencer à épargner.”

Victor Mfe Awar, 23
étudiant (Nigéria)

FinGreen m'a aidé à…

… être sage en prenant des décisions financières

“Le programme FinGreen m’a impacté de plusieurs manières. D’abord, il y a la possibilité de dépenser raisonnablement et d’épargner à partir du revenu. A travers quelques activités, j’ai compris que toutes les opportunités ne sont pas envisageables. Il faut plutôt être productif sur une base d’opportunités établies.”

Olaniyi Shalom Anuoluwapo, 20
étudiante (Nigéria)

FinGreen m'a aidé à…

… partager et apprendre aux autres

“Le programme de littératie financière (FinGreen) m’a inculqué des connaissances sur l’impact de l’autonomie financière sur le cours d’une vie. Je m’engage à tout essayer pour faire de mon mieux en partageant la formation reçue avec d’autres jeunes de ma communauté.”

Mogbeyiro Gbemisola, 17
étudiant (Nigéria)

FinGreen m'a aidé à…

… avoir un plan cohérent et gérer un budget

“J’ai appris qu’on peut établir un budget et bien noter tout en planifiant. J’espère bien continuer désormais sur cette voie.”

Medina Kaynak, 26
comptable (Turquie)

FinGreen m'a aidé à…

… mettre à profit mon potentiel et me prendre en main

“La formation FinGreen m’a aidée à mieux voir certaines choses auxquelles je ne prêtais pas attention dans ma vie. Au cours de la formation, on a parlé de la force des femmes. Une femme apporte et produit beaucoup d’efforts, mais on ne le voit pas. Cette formation m’a donné la capacité de développer l’affirmation de soi.”

Hatice Guzel, 39
Femme au foyer (Turquie)

FinGreen m'a aidé à…

… utiliser les informations pour le bien de chacun

“En tant que femmes, nous travaillons beaucoup sans être payées. Je veux parler à d’autres de cette formation et utiliser ces informations pour le bien de tout le monde.”

Turkan Guldali, 43
associé de coopératif (Turquie)

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